การพัฒนารูปแบบการให้ความรู้แก่พ่อแม่ ผู้ปกครอง
ในการเลี้ยงดูเด็กด้อยโอกาสอายุต่ำกว่า 3 ปี ผ่านชุมชน

 

3. วัตถุประสงค์ของการวิจัย

          1. เพื่อศึกษารูปแบบการให้ความรู้แก่พ่อแม่ ผู้ปกครองในการเลี้ยงดูเด็กด้อยโอกาสอายุต่ำกว่า 3 ปีในชุมชน
          2. เพื่อพัฒนารูปแบบการให้ความรู้แก่พ่อแม่ ผู้ปกครอง ในการเลี้ยงดูเด็กด้อยโอกาสอายุต่ำกว่า 3 ปีในชุมชน


4. ประชากรกลุ่มตัวอย่าง

           ระยะพัฒนารูปแบบฯ ประกอบด้วย พ่อแม่ ผู้ปกครองในชุมชนแออัดเขตชั้นนอก 2 ชุมชน คือ ชุมชนอ่อนนุช เขตประเวศ และชุมชนเจ้าพระยา เขตบางคอแหลมเขตชั้นใน 2 ชุมชน คือ ชุมชนสามัคคีร่วมใจ เขตบางเขน และชุมชนคลองขวาง เขตยานนาวา

           ระยะนำรูปแบบไปใช้ ประกอบด้วย พ่อแม่ ผู้ปกครองในชุมชนชั้นใน คือ ชุมชนเสือใหญ่ประชาอุทิศ เขตจตุจักร และชุมชนชั้นนอก คือ ชุมชนกองขยะหนองแขม เขตหนองแขม


5. กรอบแนวคิดในการวิจัย

           การวิจัยและพัฒนารูปแบบการให้ความรู้แก่พ่อแม่ ผู้ปกครองในการเลี้ยงดูเด็กด้อยโอกาสอายุต่ำกว่า 3 ปีในชุมชนผู้วิจัยใช้แนวคิดการมีส่วนร่วมของประชาชน และการดำเนินการที่สอดคล้องกับบริบทของชุมชน ด้วยการเชื่อมโยงประสบการณ์การให้ความรู้ในการดูแลเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีที่พ่อแม่ ผู้ปกครองในชุมชนแออัดเคยได้รับมาก่อนกับความต้องการรูปแบบ ในการให้ความรู้ฯที่พ่อแม่ ผู้ปกครองต้องการ นำมาพัฒนาเป็นรูปแบบใหม่และนำไปทดลองใช้ ดังกรอบแนวคิดในการวิจัย

6. เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

  • เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวมรวบข้อมูล
    - แบบสัมภาษณ์พ่อแม่ ผู้ปกครอง
    - กรอบการสนทนาแกนนำชุมชน
  • เครื่องมือให้ความรู้แก่พ่อแม่ ผู้ปกครอง
    - แบบวัดความรู้พ่อแม่ ผู้ปกครอง
    - แบบวัดการปฏิบัติการเลี้ยงดูเด็กของพ่อแม่ ผู้ปกครอง
    - แบบบันทึกข้อมูลการเยี่ยมบ้าน
    - คู่มือการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ชุมชน
    - คู่มือการให้ความรู้พ่อแม่ ผู้ปกครอง